Currículum
- 6 secciones
- 6 lecciones
- Duración
- EXERCISES MODULE 1: NEW INFORMATION SPACE3
- EXERCISES MODULE 2: SOCIAL MEDIA Vs REGULAR MEDIA. SOCIAL MEDIA DISINFORMATION & RADICALIZATION5
- 2.3EXERCISES 1_M2. : GOOD MEDIA CONSUMPTION HABITS
- 2.4EXERCISES 1_M2: GOOD MEDIA CONSUMPTION HABITS TEST6 preguntas
- 2.5EXERCISES 2_M2. : MICROTARGETING: YOU’RE NOT DATA; YOU’RE NOT A NUMBER
- 2.6EXERCISES 2_M2. : MICROTARGETING TEST7 preguntas
- 2.7M2. EJERCICIOS 3: COMPORTAMIENTO FALSO EN REDES SOCIALES11 preguntas
- MÓDULO 3: TIPOS DE MANIPULACIÓN8
- MÓDULO 4: LECTURA LATERAL3
- MÓDULO 5: IDENTIFICACIÓN DE CONTENIDO FALSO2
- MÓDULO 6: IMPACTOS DE LA DESINFORMACIÓN1
EXERCISES 1_M2. : GOOD MEDIA CONSUMPTION HABITS
1. BUENOS HÁBITOS DE CONSUMO DE MEDIOS
Conviértete en verificador de hechos
El panorama mediático se está volviendo cada vez más complejo; incluso para los profesionales de los medios es difícil discernir la veracidad y confiabilidad del contenido. De hecho, los formatos y géneros periodísticos son cada vez más híbridos. Entonces, ¿qué podemos hacer?
¿No crees que primero debemos analizar nuestros hábitos de consumo de medios para tener una buena dieta mediática?
No olvides que conocer nuestras rutinas es la mejor manera de identificar errores y aciertos en ellas y así proponer nuevas prácticas más saludables.
Te invitamos a reflexionar y explicar libremente tus hábitos de consumo mediático
¿Alguna vez has pensado cuántos comentarios o reseñas lees antes de comprar algo o ver una película de televisión? Trata de hacer lo mismo con los medios, no importa si es un medio nativo digital o tradicional.
Asume el papel de verificador de hechos y comprueba el contenido que consumes. Aquí te mostramos algunos pasos que la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA) nos aconseja seguir de forma autónoma para verificar noticias y otra información que encontramos principalmente en las redes sociales.
1) Considera la fuente
2) Comprobar quién es el autor
3) Verifica la fecha de publicación
4) Considera nuestros prejuicios
5) Leer más
6) Fuentes adicionales
7) ¿Es esto una broma?
8) Consultar a expertos
ESTUDIO DE CASO 1
Buzzfeed es un medio de moda con un lenguaje sencillo dirigido a los jóvenes en un formato de innovación permanente. Pero probablemente no conozcas el original: BuzzFeed News.
1. Accede a los dos sitios web:
2. Compara...
Compara las secciones, titulares e imágenes que ilustran el contenido, el lenguaje, la estructura de redacción y los elementos más importantes: el enfoque y el objetivo de la noticia. ¿Son similares los temas de conversación y la cobertura de noticias?
Anota las principales impresiones que tengas tras la revisión:
Mientras uno se especializa en entretenimiento, el otro se enfoca en noticias más serias o duras. Muchos de los contenidos coinciden, pero difiere el tratamiento de la información. No obstante, cuando la noticia es seria, con impacto, la web de entretenimiento redirige a la web de noticias.
3. Accede a los apartados "Marca Personal" y "Quiénes somos"
Anota las principales impresiones que tengas tras la revisión:
En esta sección podrá encontrar sus antecedentes mediáticos, línea editorial, patrocinadores, accionistas, información del personal, sucursales, premios, motivos laicos, etc.
4. Encuentra sus cuentas sociales en varias plataformas y revísalas
Los medios y los periodistas quieren estar en las redes sociales para obtener una audiencia amplia. Encuentra sus cuentas sociales en varias plataformas y consúltalas. ¿Están verificadas? ¿El contenido del sitio web y sus redes está actualizado y es consistente?
Anota cualquier hallazgo que hayas hecho sobre las redes sociales de estos medios de comunicación. Informa a la red social correspondiente si has encontrado cuentas falsas y considera bloquear perfiles no oficiales que puedan dañarte a ti, al resto de lectores y a los propios medios.
5. Ir al perfil de Kelsey Weekman
Ve al perfil de Kelsey Weekman (periodista de BuzzFeed News) y juzga tú mismo la fiabilidad de esta periodista.
Comprueba lo siguiente:
- Si Kelsey tiene su página con todos los artículos que ha publicado.
- Si hay un correo electrónico u otra forma de comunicación, comunícate con ella.
- Busca sus cuentas de redes sociales profesionales. Debes de encontrar coherencia entre sus publicaciones actuales y las publicaciones de Buzzfeed, los últimos comentarios, los seguidores, si su cuenta está verificada y la descripción de su biografía.
Por favor, escribe tu reflexión aquí:
Los periodistas, particularmente, quieren estar en contacto con sus lectores o usuarios. Por lo general, hay diferentes formas de contactar con ellos o de obtener más información sobre su currículum y su carrera.
ESTUDIO DE CASO 2
A modo de comparación, haga el mismo ejercicio anterior, pero con el medio de noticias NEWS PUNCH.
1. Accede al sitio web:
2. Mira
Observa las secciones, titulares e imágenes que ilustran el contenido, el lenguaje, la estructura de redacción y los elementos más importantes: el enfoque y el objetivo de la noticia.
Anota las principales impresiones que tengas tras la revisión:
3. Accede al apartado "Marca personal" en la sección "Quiénes somos"
Anota las principales impresiones que tengas tras la revisión:
4. Trata de contactar o encontrar información sobre los siguientes periodistas que escriben en este medio: Niamh Harris o Baxter Dmitry.
Comprueba lo siguiente:
- Si Niamh Harris y Bexter Dimitry tienen su página con todos los elementos que has señalado.
- Si hay un correo electrónico u otra forma de comunicación, contacta con ellos.
- Busca sus cuentas de redes sociales profesionales. Revisa que haya coherencia entre sus publicaciones actuales y su trabajo, los últimos comentarios, los seguidores, si su cuenta está verificada y la descripción de la biografía.
Por favor, escribe tu reflexión aquí:
ESTUDIO DE CASO 3:
Vuelve a hacer este ejercicio con algunos de los medios que consumes regularmente y verifica su fiabilidad como fuentes de información de referencia.
Revisa la lista de medios que consumes y reflexiona sobre cómo son tus hábitos de consumo mediático.
1. Accede al sitio web
2. Mira
Mira las secciones, titulares e imágenes que ilustran el contenido, el lenguaje, la estructura editorial y los elementos más importantes: el enfoque y el objetivo de la noticia.
Anota las principales impresiones que tengas tras la revisión:
3. Accede a los apartados "Marca Personal" y "Quiénes Somos"
Anota las principales impresiones que tengas tras la revisión:
4. Intenta contactar o buscar información sobre algunos de los periodistas que escriben para estos medios.
Comprueba lo siguiente:
- Si los periodistas tienen su página con todos los elementos que has señalado anteriormente.
- Si hay un correo electrónico u otra forma de comunicación, contacta con ellos.
- Busca sus cuentas de redes sociales profesionales. Revisa que haya coherencia entre sus publicaciones actuales y su trabajo, los últimos comentarios, los seguidores, si su cuenta está verificada y la descripción de la biografía.
